一、前言 声音是教室中传达教师说话内容的重要媒介，因此，良好的响音环境是孩童得以有效接收讯号的基本条件，如此，将使孩童的讯号接收受到阻碍，进而对学习产生不良的影响。 二、常见的教室响音问题 孩童在普通教室裡最常面临的响音问题有三个：噪音过大...
了解宝宝从出生至六个月的听能表现 当宝宝有听力损失时，在配戴助听器后，家长当然很关切宝宝配戴助听器的效果，担心宝宝有没有听到声音、听得清不清楚，及听能发展是否正常。但是，从出生至六个月，宝宝对声音的回应及反应较微弱，即使在配戴助听器后，他(她)们...
记得高中时代，历史老师曾说，使用麦克风上课的老师不是一等一的老师，接著就十分自豪地称讚自己：「像我声音宏亮，都不用麦克风，连坐在最后一排的学生都可以听得见我的声音」。这件事让我记忆犹新，并且认为声音宏亮是做为一位好老师的必要条件。如今我初为人师，...
当你准备开启一次愉快的旅行，经过了漫长的安检、候机和说不上什么时候才能结束的机场流量控制，终于要起飞时，邻座/前后座/十八排座位外的熊孩子开始了持续不断、响彻云霄的哭闹。。。你是不是有种想打开机舱把他/她扔出去的冲动?遇上熊孩子或许只能自认倒霉，然而...
一、噪音及外伤性听障 1)噪音(其中以噪音的防护最为重要)。 a.工业噪音应予以适当立法管制，民众自己则应该避免曝露于噪音环境中过久(如工厂)。 b.娱乐性噪音(如KTV、Disco、Pub、保龄球馆等)亦可导致听障，须小心预防。 c.社区中的噪音(如飞机、商业播放等)也...
治疗原则 1)药物:如中耳炎者，多数可藉药物改善。 2)手术:长时间、反覆性中耳炎者，可考虑装中耳通气管。外耳道先天畸型者，亦可藉由手术改善。另外还有鼓膜穿刺术及鼓室成型术等均为常用的手术治疗方式。 3)助听器:多数感音神经性听障患者，可藉由装置助听...
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