在儿童成长过程中，心理、智力、言语三者是紧密联系、相互影响、共同发展的，单方面的迟滞都会影响其它方面的健康发展。心理方面的发展主要包括：注意力的发展、记忆的发展、思维的发展、想象的发展和情绪的发展等。听损儿童的心理发展与正常儿童没有质的差别，但是...
对于正常儿童来说，只要有适当的语言环境(一般儿童几乎都会得到这种条件)，言语能力自然就能正常发展，无须专门的语言训练。对于存在发展性语言障碍的儿童来说，没有专门的语言训练，其言语能力的发展就会发生很大的困难。因此必须进行适当的语言训练来克服这些困难...
听障婴幼儿的家长，对于你小儿听力康复来说，只有一个字至关紧张：“早”即早发现、早诊断、早康复。复活儿听力筛查要求早筛查、早确诊和早康复，这就是如今流行的所谓“1-3-6原则”：一个月内筛查，三个月诊断，最关键的是六个月内必须干预和康复。“早”对于听损儿童学习...
听觉异常，很可能与婴幼儿的生长发育迟缓相互联系。俗话说，“十聋九哑”，听力如果不能够得到及时的补偿，那么往往会导致语言发育的迟缓。一些小宝宝在表现出听力障碍的同时，还有可能出现其他系统和器官的异常。(1)胎儿期胎儿期，就是从受孕开始，到分娩的这段时间，...
药物中毒性聋主要是指药物和化学物质引起的听觉系统损伤，有的是累积损伤，有的是一次性损伤。我们已经知道的此类耳毒性药物和化学物质有百余种，常见氨基苷类抗生素(如庆大霉素、链霉素、新霉素、卡纳霉素、万古霉素)、利尿剂、解热镇痛剂、抗疟疾药、抗肿瘤药(如氮...
随着技术发展，助听器功能越来越丰富，助听器早已不是“只要能听见声音就好”，而是要听得清楚听得舒适，用得方便。“无线、“蓝牙”这些年轻人玩得溜的“黑科技”也运用在助听器上。不少老年朋友困惑了，这玩意儿怎么用呢?对我来说有必要吗……揭晓答案前，不妨先看看助听器...
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