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助听器验配案例两则

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2020/07

夏女士,女,66岁,是一位颇有风度的大学教授,退休后,一直从事一些社会工作,经常参加各种会议,可是最近发现,开会时,只要稍微多一点人说话,她就感觉虽然听得见声音,却往往听不清语意,有时回答了别人,却因...

不同类型的助听器要如何保养

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2020/02

  助听器是一种非常精密的、随时工作于各种恶劣气候条件和生活环境中的、极易在取戴时跌落的高科技电子产品,种种原因注定助听器需要很好保养才能获得最佳的使用效果。由于其元件结构精细,内部集成度高,整机体积...

艾声科普:听损儿教学的原则

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2020/04

  听损学生和所有正常青少年一样,大多是健康向上的。在老师的教育和引导下,他们能正视自己的缺陷,以一个健康的心态对待学习、生活,对前途充满信心。下面,厦门助听器专家提供以下建议作为听损儿教学的原则: ...

助听器评估测试的疑问

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2020/03

对于助听效果评估验配师会有这样的疑问: “ 患者佩戴助听器前测得的纯音听阈与佩戴助听器后的纯音听...

如何与听力不好的老人沟通

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2020/04

随着人们的年龄增长,生理结构衰老,许多老年人都会有“耳朵不好使”的那一天。可是,不能因为这属于生理衰退,就置之不理,听之任之,让听力在不知不觉中丧失。随着听力能力的下降,老人的认知能力也会下降,最终导...

如何引导听障儿童的健康成长?

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2020/06

聋儿的言语、心理、智力3方面是相互联系、相互影响、共同发展的,任一方面的迟滞无疑会影响其他方面的健康发展。在影响聋儿健康心理发展的诸多因素中,听觉障碍无疑是造成孩子异常心理问题扩大化的因素,还有继之而...

其他:漯河专业儿童助听器专卖店东河区儿童助听器厂家儿童单侧先天性聋需要助听器吗儿童戴助听器能跑跳吗儿童助听器软耳模图片枣庄飞利浦儿童助听器销售儿童佩戴助听器后应注意哪些问题丹麦奥迪康儿童助听器好吗儿童助听器优惠活动内容儿童听课专用助听器


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