孩子出现听力问题，家长最担心的无非就是孩子今后的学习，工作，独立生活的能力，这些都属于社会生活能力。研究结果显示：听障孩子的社会生活能力落后于同龄的健听儿童，但是，当发现孩子有听力问题后，及早采取措施，是能有效避免上述的这些问题的。

儿童听力不好对语言发育有什么影响？戴助听器会说话吗？

儿童听力不好对语言发育有什么影响？

语言发育的关键年龄（3 岁以内）缺乏言语和环境声的刺激， 听觉 -言语链就会出现障碍，这样会影响他们日后的言语-语言发育。轻者会导致辩音不清，重者会导致听觉言语障碍，甚至会导致性格孤僻、 注意力不集中 和学习困难等一系列问题。

会让孩子的说话发音， 学习都有影响。甚至因为听力不好产生心理问题，自卑，无法融入主流社会，一定要及时发现及时干预。

听力不好，影响孩子学习发音，讲话，言语表达，影响言语发育，导致孩子无法正常上学，并且对以后的学习生活社交都有重大影响，一旦发现孩子听力不好，要及早治疗，及早干预，越小干预效果越好。

戴助听器会说话吗？

有残余听力戴助听器只能帮助听得到声音，0岁-7岁是语言发育学习期，需要进行专业的语训康复。学习吐字发音，辨音理解，等等。所以，不是戴上助听器就会说话的。

对于处于语言发育期的孩子（0-7周岁），还需要进行正规的言语康复训练。专业语言训练师会根据小儿听力残疾的严重程度，为每个孩子制定科学、有计划的训练方案，使小儿尽可能快地接受、理解语言，直到恢复正常的语言功能。建议您带孩子到正规专业的助听器听力机构评估孩子佩戴助听器的效果，尽早的干预孩子的听力，以免错过孩子最佳的语言发育期。

小孩佩戴助听器要趁早，如果已经确诊有听力损失要尽早干预，以免影响到孩子的语言以及学习能力。

助听器是解决听到声音的问题，小孩子刚戴上助听器，以前没有接触过声音，现在需要在他的大脑里储存声音信息，他才会慢慢地产生反应。并且定期测试与评估一下孩子的听力，把戴助听器后的反映告诉验配师，这样才可以更全面地把助听器调节得适应孩子。建议一定要去专门的语训学校里去做语训，这样才可以更快地帮助你的小孩接受与学习语言。